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时间：2023-06-13 11:44:01来源：
一年一度的高考刚刚结束，6月10日，启德教育发布《中国学生留学白皮书-本科篇》，系统梳理全球本科留学的多元路径、申请攻略与海内外就业指南，以期为意向本科留学的家庭提供规划与申请蓝本，同时也希望能够帮助中国学生推开高考后全球升学的大门。 高考成绩被更多海外院校认可，主流国际课程线下考试完全恢复 近年来越来越多的海外院校接受中国高考成绩直接申请入读本科课程。已有超过40所英国大学认可高考成绩；加拿大名校如麦吉尔大学、多伦多大学、英属哥伦比亚大学、女王大学等，除了高中三年成绩，还把学生在中国的会考成绩和高考成绩列为重要申请材料；澳大利亚共有27所院校接受中国高考成绩。 对于高考分数达到高考总分70%的国内高中毕业生，提交审核材料参加高考程序审核，即具备直接申请德国大学相关本科专业的申请资格；高考分数未达到高考总分70%可申请德国教育部特批预科项目，视情况参加审核部德适考试，入读德国大学预科项目（1年）。 国内普高学生申请法国公立以及EMLYON高商需要提供高考成绩。荷兰研究型大学本科需要提供高考成绩。韩国首尔国立大学在本科录取时要求提交高考成绩，延世大学、高丽大学、成均馆大学、汉阳大学等也推荐学生提交高考成绩。中国香港与澳门的多所公私立院校均接受内地学生使用应届高考成绩申请本科入学。 本科升学途径多样化，美国大学全面综合考察申请人背景 除了凭高考成绩直录外，通过国际课程直申也是升学全球本科的重要途径。 据《白皮书》介绍，包括英国、澳大利亚、加拿大在内的英联邦国家，都可以通过A Level/IB等国际课程成绩直申本科；既无高考成绩也无国际课程成绩的学生，可以凭借高中成绩与雅思成绩选择大学预科或国际大一课程；国内本科在读学生，或专科生可以直接转入国外本科阶段的课程学习。A Level英国高中课程既是英国全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，A Level课程证书被世界上几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准之一。 IB是国际文凭项目，成绩被全球140多个国家和地区的4000多所大学所接受。AP是美国大学预修课程考试，美国大学对AP和IB的接受度都很高。加拿大安大略省高中文凭课程OSSD在加拿大大学接受度很高。目前，主流国际课程线下考试已完全恢复。 中国香港、中国澳门、新加坡的大学也认可高考与A Level、IB等国际课程的成绩。对于没有语言基础的高中毕业生来说，通过入读日本语言学校或韩国语学堂后可以继续升读本科课程；具有一定语言基础的高中毕业生，可以直申小语种授课或英文授课的日韩本科课程；国内专科/本科在读生也可以申请插班日韩的本科课程。 国内高中毕业生除了采用高考成绩申请德国本科或预科外，本科在读生需要通过个审 TestAS考试，直接申请德国大学相关专业本科，融易新媒体，或者持有TestAS个审证书参加团审项目。语言成绩达标的高中毕业生或大一大二在读生，可以直接攻读法国院校的本科课程；未达标者可通过语言或预科课程攻读大学本科LICENCE文凭或艺术类院校；应往届大专毕业生只能插读法国大学本科LICENCE文凭或高等商学院本科BBA国际文凭。高中生可通过升读荷兰研究型大学预科升读本科专业课程；完成国内本科大一的学习可以直接升读荷兰研究型大学本科；大专在读生可以通过入读荷兰应用科技类大学预科/语言课程，继续升读本科课程。 除成绩外，美国大学的本科申请强调Holistic Review，即全面综合地考察申请人背景，主要考察要素包括在校GPA、托福/SAT/ACT成绩、课外活动、奖项荣誉、申请文书、面试表现等。如果想要冲刺顶尖院校，中国学生需要做好长线的留学规划准备，尽早完成托福及标化考试的备考，选择性地参加课外活动或综合素质提升项目，探索自己的学科兴趣。能力一般的学生也可以考虑申请美国大学国际大一项目或是有条件录取项目。 美英澳加为本科留学主流目的地，商科与理工科是热门专业 启德调研数据显示，寻求更高学历与更好的工作机会，是中国留学家庭选择留学的主要原因，学校/专业排名是学生最重视的留学因素。2023QS世界大学排名显示，世界TOP100院校分布于美国（27%），英国（17%），中国（12%，含内地6所、香港5所、台湾1所），澳大利亚（7%）、加拿大（3%）、亚洲（14%，不含中国）、欧洲（18%，不含英国）。 海外各官方机构的统计数据显示，中国内地学生2021/2022学年留美本科生为10.95万人，在高等教育阶段的内地学生中占比为37.74%；留英本科生人数为6.29万人；2022年留学澳大利亚的本科与荣誉学士共计5.90万人；在更占地缘优势的亚洲，中国内地入读韩国与中国澳门的本科学生分别为3.36万人与1.54万人。
