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时间：2024-06-09 02:40:01来源：新媒体
6月8日，高考物理与历史科目的考试落下帷幕，众多考生反馈，今年广东省的高考物理试题难度显著提升，部分学生甚至用“超纲”来形容。广州市第六中学的物理高级教师王丽珍受广东省教育考试院之邀，对试卷进行了专业解读。
来自广州执信中学考点的宋同学评价称，若以10分为难度上限，他愿给今年的物理试卷打11分，指出试题不仅深度挖掘基础知识，还高度考验考生的理解与应用能力。宋同学提到，许多题目嵌入复杂情境，要求学生能够从中抽离出物理模型，否则难以把握题意。
与宋同学同考点的董同学亦有同感，表示尽管考题覆盖的知识点并不陌生，但新颖的出题方式和较大的题量让他不得不花费更多时间思考，以至于最后一题仅能填写公式，未及计算便已铃响收卷。
王丽珍老师解析，融易新媒体消息，本次物理试题紧贴高考评价体系，借助生活实践及学习探究的究竟情境，全方位检测学生的物理学科核心素养。她强调，试卷在确保基础性的同时，增强了应用性和创新性，旨在促进学生完整发展，对教学改革具有积极导向作用。试题内容还融入了科教兴国的理念，如以我国大科学装置和航天航空成就为背景，既考察知识技能，又潜移默化地增强学生的国家自豪感和科技使命感。
王丽珍指出，试卷设计注重以问题情境考查学生的信息获取、分析能力和推理论证水平，如第十四题通过多样化的信息展现形式，要求学生整合信息以解决实际问题；第十五题则深入考察带电粒子在组合场中的运动，强化逻辑推理和高阶思维能力。此外，实验设计与数据处理的能力也在试题中得到体现，鼓励学生掌握实验原理，提高动手实践能力。
王丽珍认为，此次命题导向明确，鼓励高中物理教学回归教育本质，重视物理概念、规律的教学以及物理思维的培养，减少机械式刷题现象。试题的情境设计贴近生活与科技前沿，要求学生能够抽象建模，将理论知识应用于实际情境，体现了题目设计的综合性和实用性。
综观而言，今年广东高考物理试卷在考查学生综合素质、引导教学方向上迈出了坚实的一步，不仅挑战了学生的知识广度与深度，也对教学提出了更高的要求。
