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时间：2023-06-28 22:37:02来源：新华网
近期是高校学生提交课程论文、举办结业论文答辩和审核的岑岭期。“新华视点”记者侦查发明，部门高校学生在暗暗操作ChatGPT等AI(人工智能)写作软件代写论文，可能用AI帮助论文写作，如摆列提纲、润色语言、低落反复率等。
AI写作软件是否会助长学术造假？该不应管？
AI软件代写论文
北京市某高校大三学生程光宇(假名)本学期要交4篇课程论文，每篇都要求在3000字阁下。程光宇没有花时间看文献资料、整理、摘录、写作，在交功课前熬了一个通宵，利用ChatGPT完成了论文。
“我起初还担忧能不能完成，功效给ChatGPT一个或许偏向，它就列出论文提纲，自动续写，写得比我许多几何了。”程光宇一个晚上就写完了4篇论文，简朴修改后提交给西席。
记者在部门高校侦查相识到，当前一些高校学生借助ChatGPT完成课程功课、期末论文甚至本科或硕士结业论文。“本科结业论文门槛低，我自己也没什么科研本领。许多人的本科论文都是在网上摘抄拼凑成的，此刻交给人工智能来完成更便捷。”武汉某高校大四学生乔一帆(假名)说。
从摆列提纲、撰写部门内容到润色语言、低落反复率，AI写作软件可以用于论文写作各个方面。但湖南省某高校一名利用过AI写作软件的大学生认为，用AI软件修改、润色文章结果还不错，但假如用它做实质性研究、叙述创新概念，并不符合。
记者采访发明，海内雷同ChatGPT的AI写作软件并不少见。如智创帮AI、秘塔写作猫、搭画快写等，普遍支持文章、论文写作。另外，在知乎、小红书等网站上，教授如何用AI软件代写论文的文章触目皆是。在体验分享中，有网友称：“老师基础看不出来”“夸AI论文写得好”“给了我论文优秀”。
采访中，一些高校西席也发明白AI论文的特点。吉林省某高校国际政治专业西席在审核一名本科生论文时发明，其写日本文化方面的论文概念偏颇，且语言生硬、冗长，内容空洞无物。在西席的质问下，学生认可论文是用ChatGPT写的。
另外，一些用AI软件撰写的论文错误百出。“假如仔细核实，会发明其引用的论文链接打不开、作者名字搜不到，论文颁发时间、期刊、页数、所属SCI分区等内容全部是假的，甚至一些涉及的汗青事件也是无中生有。”长沙理工大学计较机与通信工程学院副传授何施茗说。
“有助科研”照旧“助长作弊”？
可否利用ChatGPT帮助论文写作？不少高校西席对此存在争议，既有支持利用者，也有果断阻挡、要求严禁者。
据相识，海外一些大学明晰出台划定克制利用ChatGPT写作论文。在海内，融易新媒体，《暨南学报(哲学社会科学版)》《天津师范大学学报(基本教诲版)》等学术期刊相继宣布关于利用人工智能写作东西的说明，暗示作者假如在论文创作中利用相关东西，要在文章中具体表明利用水平。
出于研究目标，东北师范大学马克思主义学部传授杨志平曾实验利用AI写作软件。他发明，为了让AI提供正确思路，需要不绝地向AI“投喂”语料。在与AI的提问和对答中，原本恍惚不清的研究思路也徐徐清晰起来。“这就像与一位有着百科全书般常识量的专家交换思想，通过思想碰撞，可以开导发生新的学术概念。”杨志平说。
“AI写作软件就和谷歌、百度等搜索东西一样，刚刚呈现的时候，总会激发人们的惊愕。”吉林大学社会科学研究院院长姚毓春说，但究其基础，AI写作软件依然是一种东西，它是科技的产品，需要辩证地对待。假如学生只是将其用于有限的目标，如查找文献、摆列纲要、整理思路等，是无可厚非的，不能将其一禁了之。
华中师范大学人工智能教诲学部传授付卫东认为，不管是人工写作，照旧AI写作，按现有的学术论文类型，只要高出划定的反复率，都应视为学术不端。另外，AI写作是基于对已有常识的检索与加工，语句反复或思想抄袭在所不免，必将涉及常识产权、肖像权等方面的纠纷，应该严格加以类型。
湖南省一位高校西席担忧，假如任由学生利用AI写作，倒霉于造就学生的科研本领。长此以往，容易让学生养成惰性，形成不良学术民俗。
另外，AI软件大概造成的信息安详问题也引起存眷。吉林大学人工智能学院传授李辉来暗示，欧洲一些国度因数据安详问题要“封杀”ChatGPT，因为其抓取数据时，存在“未经同意收集、利用和披露小我私家书息”的隐患。李辉来提出，海内学生在利用ChatGPT时，大概会造成对海内科研成就的滥用，存在数据安详隐患。
努力应对AI技能带来的学术挑战
