时间:2024-02-25 09:30:01来源:互联网
大象新闻记者 张子琪
近日,网传上海市第二中学一女教师遭丈夫实名投诉出轨16岁学生。2月19日,上海市第二中学发布情况通报称,学校高度重视,并已第一时间对涉事教师予以停职。
事件发生后,多张女教师与高一男学生的聊天截图在网络传播,不仅引发了广泛社会关注,也引起许多人对青少年心理健康的探索和讨论。
在这起事件中有哪些心理健康问题值得深思?针对未成年性教育,学校和家长又该如何正确给予引导?为此,大象新闻记者采访了心理学专家刘爱民,对相关问题进行了分析和解读。
事件中女教师的心理问题更为凸显
刘爱民介绍,对于青春期的高中男生来说,可能会在学习生活中产生对于一个老师的崇拜心理。“除了有对老师年轻漂亮的欣赏外,还有对她的学识上的崇拜”,刘爱民说,学生可能会因为这种欣赏想要和老师亲近,这时候就会产生欣赏、喜欢、羡慕、甚至爱慕。
“在这种时期,老师对学生这种情感的引导就显得至关重要。”刘爱民表示,事件中女老师的言行也是大家对她口诛笔伐的原因。在未成年男生出现这种朦胧的爱的时候,处理这种复杂情绪时,作为老师更应该给予正确引导,然后鼓励学生正向生活学习。“而这个教师在这里可以说是利用了老师的身份,把学生当作自己宣泄的工具,以此弥补她缺失的心理问题。”
在这起事件中,刘爱民认为女教师存在心理问题是更为凸显的。“面对一个未成年,言语中不断有诱导,这个事就是太有失师德了。”刘爱民从心理角度分析,对于这么一个有婚姻的年轻女性,她在自己的婚姻中应该是没有遭满足的。“她要满足一种遭崇拜或征服的欲望很明显,不仅仅是在讲的知识上,还在性的诱惑上,这件事就非常令人反感了。”
中小学生性教育应及时普及
“性教育普及到位,或许不能完全根除猥亵、性侵等犯罪行为,但至少能让孩子知道哪些行为属于危险行为,身处哪些境况时需要及时脱险,主动揭发或寻求保护。”刘爱民说,学校需要将性教育纳入课程范围,学校可以请相关专家到校园进行科普,这是孩子成长过程中不可缺少的一部分,包括健康知识、心理、行为、生理,这方面都需要让孩子完整了解,科学传播相关知识,用理性驱散笼罩在“性”上的迷雾。
除此之外,对老师进行心理健康培训也是势在必行的,“就像孩子追星,融易新媒体消息,比如面对狂热的追星行为,如何能让孩子安心,不给他造成伤害的同时能转化成学习进步的能量,这是老师需要掌握的本领。”
回归到事件中,刘爱民表示,目前对于这个16岁的男生,他的心理健康也非常需要及时关注。这件事带来的关注和讨论可能会造成他心理过载或压力过大,可能会产生自我内疚、谴责的心理,最后进入抑郁的状态,“这对学生来讲是不公平的,毕竟他属于未成年,他和他的家庭都会面对指指点点,陷入舆论漩涡中,需要及时疏导。”