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时间：2020-09-04 10:57:56来源：红网
向湖南省教育厅和永州市教育局提两个问题：
我家孩子在道县十一小报名，发现学校对他们又进行了分班！
刚读一年级时要分班无可厚非，但二年级分一次，三年级分一次，竟然现在四年级又分一次！
请问省市教育部门的负责人们：
一、分班肯定有理由，但这样频繁的更换老师和学习环境，对学生有没有心理影响？是不是特别有利于孩子的心理发育？是不是特别有利于提升孩子的情商和智力？你们有没有对孩子的心理影响做过研判？可不可以给大家一个分析理论？
二、这样频繁的分班是否经过充分论证分析利弊？是否应该听取家长意见？是否应该充分向社会进行解释？是依照什么标准分班？什么人留在原班，融易资讯网（www.ironge.com.cn），什么人分出去，是不是应该要给社会公众一个说明？什么都没有做，就贴一个分班明细，孩子们去找自己对应的班级就完事了，这样的做法是否符合“人民至上”精神？
既然县教育局对学校的事务没有任何的督管，那么就烦请省市的教育部门领导给道县十一小全体家长和学生们一个说得过去的理由吧！
